Frédéric Storder

Très bonne connaissance du milieu scolaire, aussi bien au niveau du fondamental que de la Promotion Sociale.
Bonnes capacités à observer, analyser et à mettre en liens les séquences d’apprentissages.
Bonnes capacités à élaborer des pistes d’améliorations et des conseils dans la perspective d’amélioration des apprentissages.
Très bonnes capacités au niveau de l’organisation du travail, de la gestion des responsabilités et à communiquer les idées.
Bonnes capacités au niveau relationnel.