fatima BARBE

CV réalisé sur DoYouBuzz

Expériences

En charge de la gestion éducative, d'équipes, comptable, administratives ;
Collaboration avec la direction de l'association, en France, avec les autorités marocaines ;
Organisations du lieu de vie qui accueille jusqu'à 12 adolescents français;
Engager, par la prospection, la projection et la mise en oeuvre des supports tel que des chantiers solidaires, les bivouacs, la ferme éducative et les accueils par les familles berbères, ainsi que les stages ;
Réguler les membres marocains et français de l'équipe dans notre pratique professionnelle, mais aussi dans nos moyens de communication ;
Former les familles accueillantes ;
Mettre en place de réunions, de GAP en visio-conférence France/Maroc ;
Permettre à l'adolescent des espace de parole et de soins chez des médecins partenaires ;
Gérer les situations de crises et d'urgences de tous ordres ;
Trouver les leviers éducatifs et d'apaisement puis de re-mobilisations ;
Observer, évaluer les adolescents dans leur parcours d'évolution, écrire des rapports;
Rendre compte régulièrement aux référents sociaux en France ;
Co-construire avec le jeune, l'équipe et l'ASE, le projet retour en France.
Bref, un lieu de VIE dans un pays étranger, c'est complet et motivant.
Accueil d'adolescents de 13 à 18 ans

--aide à la vie quotidienne, création d'espaces du mieux être, gestion des conflits.
--recherche, écriture et mise en oeuvre des projets de vie.
--animation d'ateliers artistiques, manuels, bien-être balnéo, sportifs, de découvertes.
--coordination des activités individuelles et groupales de l'ensemble des usagers et des collègues.
en 2016:
--camp de vacances pluriactivités avec adolescents accueillis en ITEP.
--chantiers d'insertion collectifs avec des adultes condamnés à des Travaux d'Intérêt Général.
en 2017 :
MECS la passerelle, ARPEjE 33000 BORDEAUX
accompagnement de 5 adolescents présentant des troubles psychiques.

aide au quotidien, maintien à domicile, soins médicaux, scolarisation, etc
enfant et adulte déficients, personnes agées.

vie quotidienne, ateliers et activités, responsables des loisirs pour 35 résidents

vie quotidienne et ateliers

prise en charge globale des accueillis (enfants, ados, jeunes adultes) en rupture, border-line, atteints de troubles du comportement, et hyperactifs

Compétences

j'ai une bonne connaissance des individus dans leur globalité, en rupture ou non, désadapté ou juste démuni temporairement. je connais le développement de l'enfant et de l'adolescent. j'ai une véritable expérience théorique et pratique des différentes déficiences mentales. j'ai une analyse assez fine des situations et je peux me permettre d'écrire que l'humour m'a servi bien des fois à désamorcer les difficultés. j'ai une capacité naturelle à imposer des règles de vie, nécessaire au fonctionnement d'un groupe, tout en étant à l'écoute de chacun. j'aime travailler en équipe et concilier les compétences et les lacunes de cette même équipe. je peux évaluer les besoins d'une personne et mettre en oeuvre son maintien à domicile. je sais trouver les meilleurs partenaires pour un projet de vie.

je suis indépendante mais dans le cadre fixé par la direction. je sais prendre des initiatives dans l'intérêt de l'usager. je peux être médiatrice entre les différents protagonistes d'un conflit.

j'ai une autorité naturelle, douce. j'explique tjrs la situation puis je négocie un minimum l'adhésion de chacun, s'il faut, je tranche dans l'intérêt général tout en étant totalement impliquée dans le travail en équipe je sais écouter et appliquer les idées, mettre en évidence les compétences, prendre et donner des responsabilités, et développer des méthodes de travail

je suis capable d'évaluer une personne, une situation et d'adapter les solutions je sais bien gérer la plus part des situations d'urgences et d'agressivité

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Educatrice, Permanente Responsable de LDVA

Permanente responsable de lieu de vie au Maroc

MONITRICE EDUCATRICE CAFME en 2000

AUXILIAIRE/ ASSISTANTE DE VIE

monitrice éducatrice

monitrice éducatrice

stagiaire

remplaçante éducative

connaissances

autonomie

autorité

application

CAFME

IFME de nîmes