Fabiola DESLANDES

CV réalisé sur DoYouBuzz

Expériences

Etat de l'art sur l'approche géographique du Bien-être et de la Qualité de vie.
Évaluation des impacts environnementaux d’un Plan de Déplacements Urbains (PDU) et de leurs conséquences socio-économiques : développements méthodologiques et tests sur le PDU de Nantes (Projet ANR Villes Durables « Eval-PDU Nantes »).
Enquête sur la géographie des perceptions, représentations et pratiques de l’environnement, de ses paysages et des territoires vécus (projet de reconstruction de la ligne THT existante entre Charleville-Mézières et Reims).

Gestion de projets ; recherche bibliographique/ retours d’expériences ; mise en place d’actions de médiation autour des projets gérés ; réalisation d’actions de sensibilisation et formation.
Projet ANR Villes Durables « D2SOU : Développement Durable et Sols Urbains » la prise en compte des sols et des sous-sols dans les projets d'aménagement.
Guide méthodologique pour le développement des écoquartiers - apport du volet santé.

Stage de fin d’études pour le M2 Géo-environnement, Spécialité Géo-risques et Informations Environnementales.
Etudes historiques et documentaires, diagnostics de pollution des sols, chargée aussi bien des missions de terrain que de la rédaction des rapports.
Évaluation Quantitative des Risques Sanitaires (EQRS)

Ingénieur Environnement
Cartographie des zones à risque (géologique, glissements de terrain, inondation) de la ville de Belo Horizonte - MG au Brésil.

Stage de fin d’études pour le diplôme d’Ingénieur Environnement.
Projet « Verde Minas : base de données des aires protégées de Minas Gerais », analyse et consolidation de bases de données géographiques.
Interface entre différentes Systèmes d'Information Géographiques (SIG): Geomedia, MapInfo, ArcGis.

Formations

Spécialité "Géo-risques et Informations Environnementales", en cohabilitation avec l'Ecole Nationale Supérieure des Mines de Paris (ENSMP).

Compétences

Veille au respect des normes environnementales.
Maîtrise des textes législatifs et réglementaires relatifs aux installations classées, à l'eau, à la gestion de déchets.
Connaissances en géologie et hydrogéologie, chimie et toxicologie.
Connaissances des Systèmes d'Informations Géographiques (SIG).

Maîtrise des principes de gestion des sites et sols pollués définis au niveau national.
Réaliser une étude historique et documentaire, mener une visite d'un site, concevoir un schéma conceptuel, réaliser une interprétation de l'état des milieux (IEM).
Analyser les enjeux sanitaires et évaluation des impacts environnementaux.
Connaissances des différentes techniques de dépollution des sols et des eaux souterraines (in situ, sur site et hors site).
Réaliser une évaluation quantitative des risques sanitaires (EQRS).
Reconversion des friches urbaines polluées (contraintes urbanistiques et d'aménagement).
Conception, développement et utilisation des outils d'aide à la décision.

Ingénieur Environnement