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Dimitri Brouers

Consultant Marketing, Communication & Développement durable / RSE

RSE
Développement durable
Communication
Web
Graphisme
Dimitri Brouers
37 ans
Paris France
Situation professionnelle
Freelance
Ouvert aux opportunités
Présentation
Consultant dynamique et rigoureux, j’accompagne les entreprises dans leurs stratégies marketing, communication et développement durable/RSE. Doté d’une vision à la fois globale et opérationnelle, je conçois des solutions sur mesure qui allient impact, cohérence et performance. Mon objectif : aider mes clients à donner du sens à leurs actions, de la valeur à leur marque, et de la portée à leurs engagements.

Passionné par l’innovation et le digital, je suis constamment en veille pour identifier de nouvelles opportunités, outils et approches. Cette curiosité me permet d’enrichir chaque mission d’une dimension créative et d’une réelle capacité d’adaptation face aux enjeux de transformation actuels.
CV réalisé sur DoYouBuzz

Titre de Responsable en Gestion à l'issue du Programme Grande Ecole (Bac+5)

ESM-A (Ecole Supérieur de Management en Alternance du groupe HEMA)

Octobre 2013 à octobre 2014
Obtention du titre de « Responsable en Gestion » à l'issue du programme en alternance Grande Ecole de l'ESM-A avec la majeur Développement durable.
Modules, options, contenu des cours
  • Ce parcours "Double Compétence" m’a permis d'acquérir des capacités professionnelles solides dans les domaines du management, du commerce et de la gestion.

Master 4ème année - Programme Grande Ecole

ESM-A (Ecole Supérieur de Management en Alternance du groupe HEMA)

Septembre 2012 à septembre 2013
Majeur Développement durable
Parcours Double Compétence
Modules, options, contenu des cours
  • Ce parcours "Double Compétence" m’a permis d'acquérir des capacités professionnelles solides dans les domaines du management, du commerce et de la gestion.

Titre de Responsable de projet Communication Interne/Externe (Bac+3)

ISCPA (Paris) - Institut des Médias (Ecole de communication du groupe IGS)

Octobre 2010 à octobre 2012
Titulaire d'une Licence en Communication (Bac+3) sous l'intitulé de « Responsable de projet de Communication Interne / Externe » délivrée par l'ISCPA Paris (Institut Supérieur de la Communication, de la Presse et de l'Audiovisuel). De la communication stratégique à la création, de la communication interne aux relations presse, de la publicité à l'événement, j'évoluais au sein d'un programme qui avait le souci de m’intégrer rapidement au monde professionnel.

Cette formation m'a par ailleurs permis de maîtriser toute la chaîne graphique (print et web) de la conception à l’exécution et je suis très à l'aise avec les logiciels de création de la suite Adobe (Illustrator, Photoshop, InDesign, Première Pro...)
Modules, options, contenu des cours
  • Marketing, Communication publicitaire, Recommandation stratégique, Communication politique, Communication institutionnelle, Communication de crise, Relations presse, Relations publique, Sociologie, Géopolitique, Sémiologie et création, Multimédia (Wordpress), Community Management, PAO (InDesign, Illustrator, Photoshop, Premiere Pro...)

Deuxième année de classe préparatoire Sciences Politiques et CELSA

ISTH - Institut des Sciences & Techniques Humaines (Paris)

Octobre 2009 à mai 2010
Enseignement préparatoire aux concours IEP et CELSA
Modules, options, contenu des cours
  • Les enseignements de la 2ème Année Préparatoire s’enrichissent de matières propres aux concours du CELSA qui viennent s’ajouter à celles des IEP.

Première année de classe préparatoire Sciences politiques

ISTH - Institut des Sciences & Techniques Humaines (Paris)

Octobre 2008 à juin 2009
Enseignement préparatoire aux concours des IEP
Modules, options, contenu des cours
  • Au cours de cette 1ère année divisée en deux semestres, l’ISTH m'a donné une solide culture générale à travers un enseignement fortement pluri-disciplinaire afin de rendre le monde contemporain intelligible.
    J'ai été formé à des méthodes d’analyse et de synthèse, j'ai appris à élaborer une réflexion personnelle plus ou moins complexe, et à maîtriser les modes de l’expression écrite et orale.

    Afin de prendre en compte toutes les disciplines des différents IEP, le programme est construit autour de quatre disciplines principales : Culture Générale, Histoire contemporaine, Anglais, Étude et synthèse de documents.