Formée aux stratégies numériques de communications et passionnée par le spectacle vivant. Je mets mon savoir-faire au service de ma passion, en me spécialisant notamment dans la communication web culturelle et le hors média, en me tournant vers la médiation numérique, en rapprochant les institutions culturelles et leur territoire via les outils numériques, en conquérant les nouveaux publics via les réseaux sociaux. J'ai fait de la communication digitale et de la stratégie numérique pour les établissements culturels ma spécialité.
Motivée, sérieuse, ponctuelle, volontaire, dynamique et organisée.
Je demeure à votre disposition pour toute information complémentaire.
En charge de la création des outils de commercialisation : Développer la base de données Clients, et prospection téléphonique pour promouvoir les spectacles ....
Rédaction de contenu pour le site Internet
Création des supports de communication : Dossier de Presse, Communiqué de Presse, Dossier de Diffusion, ...
Élaboration de Plan de Communication
Création et Gestion des réseaux sociaux
En charge de Projet sur "Avignon"
Soutien à la constitution de dossier administratif: de financement, de demande de licence auprès de la DRAC
Développer la base de donnée clients et Chargée de commercialiser des spectacles auprès des CE d'entreprise, des mairies d'arrondissement, ainsi que les écoles et les centres aérés ...
Chargé de Relations avec les Publics (Accueil des publics scolaire - Organisation des rencontres autour des pièces)
Organisation et Gestion des séances Photos/Dédicaces
Community management : Rédaction et création de contenu web (articles, newsletters, ...), Référencement SEO, gestion de site Internet, de réseaux sociaux et d'agendas culturels
Relations presse : Conception de dossiers et de communiqués de presse, revue de presse, gestion de fichiers presse, veille médiatique, rédaction des newsletters, développement et suivi des partenariats médias
Relations Publiques : Stratégie de communication, conception de documents de communication, recherche et développement de partenariats, participer à la mise en oeuvre d'un projet artistique et culturel, développer les relations avec les publics
Événementiel : Aider à la Conception et l'organisation d'événements, Enrichir l‘offre potentielle de prestations, Relations avec les prestataires, Établir le budget prévisionnel, Gérer le planning de réservations,
Développement Associatif : promouvoir une association et collaborer à l'élaboration de support de communication, trouver des partenaires, aider à l'animation, l'organisation des manifestations, participer à la mise en oeuvre d'un projet culturel
Développement Touristique : Gestion de la Relation Client, Organisation des activités touristiques, Conception de la prestation Touristique, Gestion et Communication de l'information Touristique
Médiation Culturelle : Accueil du public, gestion de l'agenda, gestion et suivi des réservations des groupes et individuelles, Visites guidées pour les groupes scolaires, personnes en situation de handicap et visiteurs individuels, Relations avec les partenaires associatifs, Participation aux différentes activités d'un établissement culturel
Communication : suivi chaîne graphique, création de supports de communication, veille médiatique, mise à jour de site web, suivi des outils promotionnels
Le Master 2 DCT, co-organisé avec la Ferme du Buisson, Scène nationale de Marne-la-Vallée, prépare aux métiers de l'action culturelle territoriale. La formation affirme l'importance de la prise en compte des publics dans leurs contextes locaux dans la mise en oeuvre des projets culturels. C'est pourquoi elle articule 1. la connaissance des contextes politiques, sociaux et institutionnels de l'action culturelle locale avec 2. la compréhension des logiques et pratiques tant de la création contemporaine (arts visuels et plastiques, spectacle vivant, musique) que de la valorisation des différents types de patrimoines. Les apprentissages théoriques (géographie sociale, sociologie de l'art et de la culture, histoire des arts, gestion du patrimoine) sont complétés par des enseignements pratiques sur les montages opérationnels de projets culturels et la médiation culturelle (enseignements assurés par des professionnels).
En collaboration étroite avec ses partenaires académiques, les établissements d’enseignement supérieur parisiens et les professionnels du terrain, l’ESPE propose une formation articulant des enseignements théoriques et pratiques et des périodes de stages, permettant aux futurs enseignants d’entrer progressivement dans le métier.
Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
Septembre 2009
à juin 2011
L’équipe forme les étudiants :
aux méthodes propres à la recherche en histoire culturelle et sociale (étude des sources : écrites, imprimées, iconographiques, audiovisuelles, orales) et à l'élaboration d'un mémoire de recherche, dans le cadre de séminaires spécifiques ;
à la connaissance des axes de recherche et de travaux dans le même secteur, par des séminaires thématiques appropriés (cultures et sociétés antiques, médiévales, modernes, contemporaines : histoire des médias et de l'image, histoire du livre et de l'imprimé, histoire des spectacles, histoire du travail) ;
à la maîtrise des outils nécessaires à la recherche (ex : informatique, nouvelles technologies, base de données, etc). Perspectives professionnelles : recherche et enseignement au sein des universités, journalisme, médias, édition, culture et patrimoine, relations publiques, documentation, archives, filière culturelle de la fonction publique territoriale.
Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines
Septembre 2006
à juin 2009
La solide culture générale et les savoirs-faire acquis grâce à une formation complète offrent des perspectives larges sur le plan professionnel. Les parcours ont été définis pour favoriser les projets professionnels de chacun et incluent des stages obligatoires pré-professionnalisants en 3e année de licence. Parcours "Histoire et cultures" : métiers de la culture (archives, édition, documentation, patrimoine).