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christine caricondo

Directrice Adjointe au chef d'Etablissement au collège SEVIGNE (13)

En poste Ouverte aux opportunités

Directrice Adjointe

CLG Sévigné
Depuis septembre 2010
CDI
Marseille
  • pilotage de l'animation pédagogique
  • accompagnement éducatif des élèves et des familles du collège
  • gestion des ressources humaines
  • gestion administrative du collège
  • Mise en œuvre de la liaison école collège en collaboration avec le chef d'Etablissement du premier degré
  • membre des conseils de direction, d'Etablissement, et pastoral

Accompagnement professionnel

enseignement catholique/ECM
Depuis 2008
Vacataire
France
  • Accompagnement de ses pairs
  • 2008-2012 PCP auprès d'enseignants
  • 2016-2019 accompagnement professionnel de futurs directeurs adjoints : analyse de pratique, préparation aux différentes certifications de leur parcours de formation
  • 2016-2019 participation aux jurys de certification de coordinateur opérationnel dans les établissements scolaires ou de formation
  • 2018 formation en intra dans un établissement salésien sur autorité sanction
    2019 : formation au centre Jean Bosco "autorité et sanction"
En savoir +

Réflexion professionnelle

divers
Depuis 2006
  • 2018-2019 Groupe action collaborative sur l'accompagnement professionnel à l'ECM
  • Groupe de recherche et action : autorité et sanction : la place de la parole du jeune (depuis 2012 ,Centre Jean Bosco Lyon)
  • Groupe action collaborative ASH (depuis 2016-2018 DDEC Marseille)
  • Participation aux réunions DDEC Marseille : liaison école collège (2015-2017)
  • Atelier de recherche en didactique en histoire et géographie (2006-2012 ISFEC Saint Cassien)

Enseignante histoire géographie

CLG Sévigné
Depuis 2006
CDI
marseille
En savoir +
formation professionnalisante à la fonction de directeur adjoint pour les personnes en poste, certification obtenue en juin 2016

chef d'établissement

ECM

Septembre 2013 à juin 2015
En savoir +

la pédagogie salésienne

CJB Lyon

2011 à 2013
Connaître les fondements pédagogiques du fondateur des écoles salésiennes et sa contemporalité

les entretiens professionnels

CPA-RH / SNCEEL

2010 à 2012
Octobre 2010 : s'outiller pour gérer les entretiens annuels d'activités et de développement
Avril 2012 : définir l'implication professionnelle pour construire une dynamique d'action

CAFEP

Enseignement catholique

2005 à 2006
concours juin 2004
année de stage enseignement catholique (2005-2006)

diplômes

université Aix II/I

1986 à 1989
Maîtrise AES (1986)
Niveau DEA en histoires des institutions, option institutions religieuses (1988-1989)
  • contribution à la stratégie du dirigeant
    force de proposition , mise en œuvre et action en cohérence avec la stratégie de l'institution
    Avancé
  • appui aux décisions du dirigeant
    expertise pédagogique et administrative, conseil assistance et collaboration
    Avancé
  • culture religieuse
    Avancé
  • depuis 2011 au collège (classe de 5ème)
  • préparation aux sacrements 2016-2017
    Bon niveau
  • Travail en équipe avec les APS de l'établissement
  • animation et coordination pédagogique
    mise en place des réformes, soutien aux équipes pédagogiques pour une meilleure professionalisation
    Expert
  • accompagnement professionnel
    écoute, dialogue, favoriser l'engagement de chacun au service de l'entité, et de son identité professionnel
    Expert
  • initiative ou pilotage de projet
    définition, diagnostic, mise en œuvre, évaluation
    Avancé
  • écoute
    entretien avec les élèves, conseils et soutien aux apprentissages, prise en compte de l'histoire de chacun
    Expert
  • dialogue
    avec les familles pour la scolarité de leurs enfants et aux moments de l'orientation
    Expert
  • Management d'équipe
    coordination de l'équipe de la vie scolaire, mobilisation des équipes, identification des compétences (entretien professionnel, fiche poste...), plan de formation
    Avancé
  • Recrutement
    sélection des CV, entretien d'embauche
    Avancé
  • veille institutionnelle
    Expert
  • planification des diverses tâches
    évaluation des actions, planification , délégation
    Avancé
  • Développement de partenariats
    institutionnels ou professionnels
    Bon niveau