Expériences — Céline Renaudin

CV réalisé sur DoYouBuzz

Expériences

Mandaté pour six mois par le Juge des Enfants dans le cadre de la protection de l'enfance, le Service d'Investigation Éducative exerce des Mesures Judiciaires d'Investigation Éducative afin d'évaluer si danger il y a et auquel cas apporter les préconisations utiles. Cette évaluation se réalise en équipe pluridisciplinaire à travers plusieurs entretiens familiaux et individuels au service et à domicile. Après avoir indiquer à la famille nos préconisations, un rapport est envoyé au Juge des Enfants. Le travailleur social participe à l'audience.

Ce SESSAD (déficience intellectuelle) a un agrément pour l'accueil de 40 enfants (0-14 ans) présentant un handicap, des troubles d'apprentissages, des carences éducatives et/ou affectives. L'équipe composée de 17 professionnels est riche par sa pluridisciplinarité.
Pour ma part, j'étais référente de 8 enfants et leur famille ainsi que de l'animation de 3 groupes thérapeutiques.
Il s'agissait, au sein de l'équipe pluridisciplinaire de mettre en œuvre un projet individualisé répondant aux besoins repérés.
Mon travail consistait aussi à proposer des guidances parentales par des entretiens. c'est partir de leur demande pour amener la famille à trouver ses propres solutions ou comment travailler ensemble autour de la "non demande".
Enfin, il s'agissait à créer un partenariat suffisamment solide avec les crèches, écoles, collèges afin que l'accompagnement soit global et cohérent au profit des enfants accueillis.

C'est accompagner un groupe de 12 étudiants à comprendre les concepts théoriques mais aussi à identifier, sur le terrain, les dynamiques institutionnelles et partenariales et à en comprendre les enjeux à travers l'écriture d'un dossier.

L'objectif était d'accompagner 10 étudiants, à travers leurs expériences de stage, à réfléchir, analyser, affiner leur posture professionnelle autour des situations rencontrées.
C'est aussi mettre en place des visites de stage, participer au projet pédagogique de le filière ES de l'IRTS.

Il s'agissait d'animer un groupe de 12 enfants présentant une déficience intellectuelle, des troubles autistiques dans des activités centrées autour des actes de la vie quotidienne, des apprentissages cognitifs et d'ouverture sociale, culturelle...

Céline Renaudin