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Audrey Fressonnet

Vente / Administration / Communication

Tourisme
Evénementiel
Capacité d'adaptation
Franco-canadienne
Audrey Fressonnet
49 ans
Permis de conduire
Situation professionnelle
En poste
Ouverte aux opportunités
Présentation
Forte d'une expérience franco-canadienne de 20 ans dans plusieurs domaines (vente, tourisme, événementiel, administration, communication), je suis actuellement ouverte à toute proposition dans l’industrie métallurgique.

Références : https://www.linkedin.com/in/audrey-fressonnet/
CV réalisé sur DoYouBuzz
  • École française à l’étranger (maternelle à lycée)
    1800 étudiants / 80 nationalités
  • Gérer la communication interne et externe de l’école
  • Gérer la vie culturelle de l’école (18 spectacles / 45 représentations)
  • Organiser 7 événements
  • Superviser du personnel (1 animateur vie culturelle et 4 réceptionnistes)
Détails de l'expérience
  • Gérer un budget de 57 000$
  • Acheter des espaces publicitaires
  • Créer un bulletin d’information (iBulletin du CIMF) 1 fois / mois
  • Gérer le contenu du site internet (CMS Mura) et de la page Facebook
  • Envoyer des messages aux parents d’élèves via Courrielleur (gestionnaire d’envoi de courriels de masse)
  • Rédiger des communiqués de presse, faire le suivi avec les journalistes
  • Mettre en place des outils promotionnels avec des imprimeurs
  • Mettre en place la programmation culturelle de l’année scolaire
  • Faire la promotion des spectacles de l’école (sur place et à l’extérieur de l’école : UQAM & Paris)
  • Gérer les réservations de l’auditorium (300 places assises) et la billetterie
  • Créer des comités avec des bénévoles (employés,élèves, parents d’élèves)
  • Recruter et gérer des élèves bénévoles
  • Faire les ordres du jour des réunions
  • Créer et mettre en place de la signalétique et les objets promotionnels
  • Gérer un budget de 7 000$ pour l'organisation de la fête de Noël de 130 employés (décor, traiteur, service, DJ, art de la table)
  • Gérer les inscriptions par internet (Google doc.)
  • Accompagner les élèves bénévoles dans leurs démarches (recherche de lieux d’événements, demande et lecture de soumissions, mis en place d’une grille budgétaire comparative, visite de lieux, mise en place de levées de fonds, création d’une invitation, gestion des inscriptions, gestion du budget, etc.)