Je suis une personne joviale, toujours souriante, et qui est heureuse de vivre. Je profite à 100 % de mon temps et vit à 100 à l'heure.
Musicienne dans l'âme et dans la vie, c'est le chant qui a fait de moi la femme que je suis. De nombreuses années de bénévolat en associatif ont forgé mon caractère et m'ont donné encore plus l'envie d'être altruiste et de dédier ma vie aux associations.
La licence mention "Sciences de l'Information et de la Communication", trois années de formation dans le domaine de la communication qui permet à l’étudiant d’asseoir une culture générale dans le domaine de la communication et des sciences humaines, par un développement de connaissances théoriques et pratiques, ainsi que d'aider l’étudiant à parfaire son projet professionnel dans le domaine de la communication et par voie de conséquence son projet de formation.
Il s’agit de former de futurs professionnels, capables d’entrevoir des stratégies, d’élaborer et de mettre en oeuvre des plans communication et marketing.
Modules, options, contenu des cours
Histoire des médias
Suivi de l’actualité
Sciences de l'information et de la communication
Initiation à la photographie, à la prise de son et au mixage
Le brevet d’aptitude aux fonctions d’animateur en accueils collectifs de mineurs, BAFA, est un diplôme non professionnel qui autorise l'encadrement d’enfants et d’adolescents en accueil collectif de mineurs (ex centre de vacances ou de loisirs).
Modules, options, contenu des cours
Assurer la sécurité physique et morale des mineurs et en particulier les sensibiliser, dans le cadre de la mise en œuvre d'un projet pédagogique, aux risques liés notamment aux conduites addictives et aux pratiques sexuelles ; apporter, le cas échéant, une réponse adaptée aux situations auxquelles ils sont confrontés
Participer à l’accueil, la communication et le développement des relations entre les différents acteurs
Encadrer et animer la vie quotidienne et les activités
Accompagner les mineurs dans la réalisation de leurs projets
Participer, au sein d’une équipe, à la mise en œuvre d’un projet pédagogique en cohérence avec le projet éducatif dans le respect du cadre réglementaire des accueils collectifs de mineurs