Julien Gabryelewicz

La deuxième année du master SIPPE a pour but de former les étudiants à la gestion de projets web une fois la technique acquise. Les principaux axes de formation sont :

• La gestion de projet
  
• La rédaction de cahier des charges et de planning
  
• La gestion des crises
  
• Les techniques de recrutement
  
• Les méthodes agiles (Scrum/XP)
  
• La sensibilisation au référencement et aux outils de gestion de projets (MS Project)
  

Lors de cette année universitaire, Il m'a été demandé, en tant que chef de projet, de réaliser en équipe un Espace Numérique de Travail nommé "e-Institut" en mettant en pratique toutes les connaissances acquises en cours.

La première année du master SIPPE apporte une formation technique pour la réalisation de projet internet avec pour axes de formation :

• La programmation web et logiciel (PHP, JAVA, Orientée objet)
  
• Webmarketing
  
• Stratégies d'entreprise
  
• Modélisation (UML/Merise)
  
• Veille technologique
  

Lors de cette année universitaire, un projet d'amélioration d'un outil scientifique pour les besoins des chercheurs de l'Université de Clermont-Ferrand a été réalisée.

Cette licence permet d'acquérir principalement des compétences dans le domaine du multimédia. Elle est axée sur cinq points :

• L'ergonomie et l'IHM (Interface Homme/Machine)
  
• La communication publicitaire
  
• Le développement (e-commerce, e-learning, CMS, Flash)
  
• La conduite de projet multimédia
  
• L'anglais
  

Durant toute l'année universitaire, un projet de réalisation de brique pédagogique sous Actionscript 3.0 devait être réalisée pour former les étudiants du master PSM au cours "Le modèle MVC".

http://modelemvc.free.fr/

Le DUT m'a permis d'avoir une culture générale sur les réseaux, les systèmes de communication ainsi que l'élaboration de sites internet et autres produits multimédias.

Les principaux axes de formation furent :

• La programmation web (xhtml,CSS,javascript,PHP)
  
• Le multimédia (Flash, Director, 3DS Max, Premiere)
  
• L'infographie (webdesign, logos, histoire de l'art...)
  
• La communication (interne, externe, journalisme)
  
• Les réseaux
  
• L'anglais