Onderzoeker en onderwijsdeskundige met ervaring op een breed selectie van vakgebieden. Sinds 2005 werkzam in de onderwijssector, met 4 jaar ervaring in ontwikkelingsprojecten. Uitgebreide internationale werkervaring obgebouwt in verschillende landen. Sterke taal- en socialvaardigheden, vooral in interculturele communicatie, evenals aanpassingsvermogen en flexibiliteit.
-
Engels
Native speakerDeskundige
-
Duits
B2/C1Gevorderd
-
Nederlands
B2Goed
-
Albanees
A2/B1Gemiddeld
-
Spaans
A1/A2Opvattingen
-
Pools
A1Opvattingen
-
Informatie-verwerking
Vaardige gebruikerGevorderd
-
Communicatie
Vaardige gebruikerGevorderd
-
Content creatie
Onafhangelijke gebruikerGoed
-
Veiligheid
Onafhangelijke gebruikerGoed
-
Problemen oplossen
Onafhangelijke gebruikerGoed
-
Mondeling communicatie
Integraale deel van werk op het
academische gebied. Ervaren in het presenteren en delen van kennis en onderzoek met verschillende publieken.Gevorderd -
Schriftlijke communicatie
Gewend aan het formuleren van gedachten en ideeën in een verscheidenheid van schriftelijke contexten.Gevorderd
-
Communiceren met jongeren
Met twee jaar ervaring in een kinderopvang in Duitsland, op mijn gemak in het communiceren met jongeren, zelfs in een tweede taal.Goed
-
Zelfstandig en flexibel, maar ook een teamplayer
Beproefde vaardigheden in onafhankelijke taakafronding als team betrokkenheid door werk in het onderwijs.
- Betrouwbaar, eerlijk en direct
- Sociaal
-
Diplomatie
Met meer dan 10 jaar werken en verblijf in het buitenland, heb ik sterke tolerantie voor verschillende perspectieven en benaderingen kunnen ontwikkelen.
- Leerbereidheid
-
Tijdsbestuur
Systematische methoden voor plannen en implementeren van ideeën, ontwikkelt door ervaring in het onderwijs. In het verleden had ik een full-time baan naast aanvullende bedrijfsondernemingen, dus ik ben ook gewend te werken in stressvolle omstandigheden.
-
Administratie
Gewend belangrijke materialen op een georganiseerde en toegankelijke manier op te nemen en te archiveren, door ervaring in het ontwikkelen van administratieve systemen tijdens het opbouwen van taalprojecten.
-
Leiderschap
Leiderschapservaring als projectcoördinator voor taalprogramma's en community outreachactiviteiten,
met verantwoordelijkheid vor docenten en studentenassistenten.
