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Firas Abdelmalek

Firas Abdelmalek

Digital Learning Designer

33 ans
Permis de conduire
Nantes (44300) France
En poste En recherche active
Contactez-moi
Je suis #Concepteur #Pédagogique #Multimédia. Mon parcours me permet de m’adapter à n’importe quelle situation et de suivre le courant de la transformation numérique. Ma passion pour le design d’Information, depuis 2012, a conduit mes choix pour finalement obtenir un profil complet et polyvalent dans la communication web, technique et pédagogique.

J'ai effectué des études en Master Information-Communication parcours Document Numérique et Humanités Digitales à l'Université de Bordeaux Montaigne, France. Mes dernières expériences étaient presque 2 ans chez www.ensea.fr pendant la crise sanitaire et un contrat en CDD à l'issue de mon stage de fin d'études en tant que concepteur pédagogique multimédia à http://fc.inp-toulouse.fr sur le projet du MOOC : Réussir un projet de robotisation dans sa PME https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:univ-toulouse+101018+session01/about et mon mémoire portait sur les enjeux et limites du Digital Learning dans des contextes d'enseignement supérieur.

Être responsable de la communication dans l’ensemble de mes projets et actuellement l’ingénieur pédagogique à https://www.audencia.com n’ont fait que confirmer ma capacité d’adaptation et de gestion de projets ambitieux.

De nature, je suis un homme de terrain avec une curiosité insatiable, une soif inextinguible de connaissances et prêt à toute occasion pour apprendre et vivre de nouvelles expériences.

Dynamique et polyvalent, je suis prêt à vivre une nouvelle aventure en tant que #chef de #projet #digital #learning et je suis toujours à l'écoute de nouvelles opportunités en France mais aussi à l' #international.
CV réalisé sur DoYouBuzz
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Expériences
  • ➡️ Conduire et piloter des projets et des développements pédagogiques numériques (cahier des charges, organisation et planification des tâches, pilotages opérationnels et financiers, estimation des ressources humaines, coordination avec la Direction Digitale et SI pour la production),
  • ➡️ Construire les maquettes pédagogiques de formation numérique en collaboration avec les directeurs de programmes et les professeurs, et identifier les modalités et supports adaptés,
  • ➡️ Etre force de proposition dans l’amélioration des expériences d’apprentissage visant à une meilleure réussite des apprenants,
  • ➡️ Définir les KPIs de l’Expérience d’Apprentissage Audencia, produire des reportings et des analyses d’impact,
  • ➡️ Mener des analyses comparatives sur les pratiques pédagogiques et assurer une veille en collaboration avec le Knowledge Hub (médiathèque),
  • ➡️ Animer la communauté de pratique pédagogique et un réseau de partenaires locaux et nationaux afin de valoriser l’Expérience d’Apprentissage d’Audencia.
  • ➡️Piloter et gérer le parc audiovisuel et les outils numériques liés à la pédagogie (Moodle,…) :
    o Chef du projet (CUPS) : Transformation pédagogique et développement de FOAD des modules du Programme FAME et le parcours 100% en anglais.
    o Chef du projet (SWING - Bienvenue en France) : développement d'une application mobile pour l'accueil des étudiants internationaux.
  • ➡️Lancement du Plan de Continuité des Activités (PCA) et accompagnement sur les outils numériques :
    o Accompagnement et formation des enseignants.
    o Construction d'un guide intervenant FOAD et d'utilisation de Moodle.
    o Création de tutoriels des outils numériques proposés.
    o Aide à l’organisation des jurys d’évaluation engagement et vie étudiante.
    o Aide à l’organisation des oraux et examens avec un parcours conditionné.
    o Aide à l’organisation et mise en place des activités de substitution de stage 1A et 2A.
    o Aide au suivi des conditions des étudiants isolés.
    o Proposer des outils et méthodologies favorisant le développement de la motivation et de l’autonomie des étudiants.
    o Préparation de la rentrée 2020/2021 avec les responsables des départements.
  • ➡️Production de contenus pédagogiques et numériques :
    o Développement de l’aide à la réalisation de ressources destinées à alimenter Moodle
    o Respecter et faire respecter les législations en vigueur concernant le droit d’auteur et le droit à l’image.
  • ➡️Accompagner et conseiller les enseignants dans l’évaluation des apprentissages :
    o Aide au choix des modalités d’évaluation, la création de QCM ou autres dispositifs d’évaluation.
    o Aide à l’évaluation des compétences des élèves.
  • ➡️Evaluation des enseignements :
    o Proposition d’indicateurs et réalisation d’état des lieux sur Moodle.
    o Production et amélioration des questionnaires d’évaluation.
    o Développement d’outils d’évaluation et de traitement des résultats.
  • ➡️Participer à la mise en œuvre et au fonctionnement du Learning Center en collaboration avec le service des Ressources Informatiques.
En savoir +
  • Contrat en CDD chez http://fc.inp-toulouse.fr suite à mon stage de fin d'études du Master Document Numérique et Humanités Digitales à l'Université de Bordeaux Montaigne.
    • Création de capsules vidéos illustrant des retours d'expérience des condidats en VAE à l'Ecole Nationale d'ingenieurs de Tarbes.
    • Veille et suivi du MOOC : Réussir un projet de robotisation dans sa PME.
    • Elaboration du bilan de clôture et fin du MOOC.
    • Organisation et classification des ressources du MOOC.
  • Stage de fin d'études pour l'obtention du diplôme du Master Document Numérique et Humanités Digitales à l'Université de Bordeaux Montaigne chez http://fc.inp-toulouse.fr.

    MOOC : Réussir un projet de robotisation dans sa PME
    https://youtu.be/zX2SdLYbG-0
    https://www.fun-mooc.fr/courses/course-v1:univ-toulouse+101018+session01/about
    https://www.roboticipation.fr
    • Conception et réalisation de ressources numériques : Création de vidéos et/ou d’animations (création graphique, captation, enregistrement et traitement des voix off, traitement des images et des vidéos).
    • Gestion de la plateforme : Communication web et valorisation des formations sur ce média, médiatisation des modules sur plateforme Fun-MOOC.
    • Scénarisation des modules de formation (story-board, scripts, animations et feedback), en lien avec les intervenants.
    • Gestion de l’information et de la communication et assistance technique des enseignants.
En savoir +
  • Community management : gestion des réseaux sociaux, amélioration du référencement et la e-réputation
  • Web design et développement : veille, entretien et développement site web vitrine, e-commerce et blog, UX Design
  • Élaboration de la stratégie de communication : communication graphique et création de supports de communication
  • Création d'un guide (pédagogique) d'instructions de "Adobe Indesign" portant sur l'automatisation de la mise en page pour les professionnels de l'édition.
  • Stage de fin d'études chez http://www.logyline.com
  • Création de 6 guides d’utilisation, 28 tutoriels et vidéos de formation pour (logyconcept3D et logyshadesail) des logiciels de conception de projets de piscines et de voiles d'ombrage en 3D.
  • Gestion des projets et ateliers éducatifs pour un club d’enfant.
  • Directeur artistique technique assurant la gestion de l’information et de la communication (IM&COM), Community manager, Photographie, Montage son et vidéo, Conception graphique (Infographie).
  • Conception graphique
  • Montage de vidéos
  • Traitement des sons
  • Communication et Community manager
  • Coordonner des projets avec les enfants
En savoir +
  • Responsable de la production de sérigraphies, paquets, tickets, logos, filmes de broderies, etc.
En savoir +
  • Stage de fin d'études chez POLYSOFT en tant que Technicien de maintenance de matériel informatique assurant l’entretien et la réparation des matériels informatiques.
  • Réaliser l’installation et la formation des utilisateurs sur les nouveaux équipements.
En savoir +
  • Responsable de la production de sérigraphies, paquets, tickets, logos, filmes de broderies, etc.
En savoir +
  • Suivre les critères de performance des fournisseurs (délais de livraison, niveaux de qualité, respect des conditions négociées par l'entreprise)
  • Planifier les livraisons avec les fournisseurs en fonction de divers critères (type d'emballages, quantité, fréquence de tournées des camions)
  • Contrôler qualitativement et quantitativement les marchandises réceptionnées
  • Négocier des solutions de rechange avec les fournisseurs en cas de dysfonctionnement, parfois dans l'urgence
  • Suivre les ventes et les prévisions pour assurer la disponibilité des produits et superviser la préparation des commandes
En savoir +
  • Directeur artistique technique assurant la gestion de l’information et de la communication (IM&COM), traitant texte, image, son, lumière et vidéo pour un projet théâtral du groupe représentant la Tunisie lors du festival méditerranéen Marinando 2012.
  • Conception graphique (Infographie)
  • Montage vidéos
  • Traitement du son
  • Assurer la communication et la gestion de l'information
  • Coordination des projets et coproduction
Compétences

Gestion de projet et conception pédagogique

  • UML
    Bon niveau
  • Trello
    Bon niveau
  • méthodes Agile et Scrum
    Intermédiaire
  • LMS
    Moodle, Blackboord, CrossKnowledge, Tbook, Fun-MOOC.
    Avancé
  • Articulate storyline
    Bon niveau

Conception graphique et audiovisuelle

  • Suite Adobe
    (Photoshop, Illustrator, Indesign, Première, After Effect, Audition)
    Avancé
  • FL Studio
    Bon niveau
  • Davinci Resolve
    Avancé

UX / Web Design et Développement

  • HTML
    Avancé
  • PHP
    Avancé
  • CSS
    Avancé
  • CMS
    (Wordpress, Wix, Prestashop)
    Avancé
  • SQL
    Intermédiaire
  • Javascript
    Intermédiaire
  • C++
    Intermédiaire
  • Python
    Notions

Dessin, animation et modélisation des données

  • 3D Studio Max
    Bon niveau
  • Solidworks
    Intermédiaire
  • Catia V5
    Intermédiaire
  • AutoCAD
    Notions
  • Rawgraphs
    Bon niveau
  • Infogram
    Bon niveau
  • Sketchup
    Notions
  • Unity
    Notions

Statistique numérique et analyse des données

  • Rstudio
    Notions
  • Excel
    Bon niveau
  • Gephi
    Notions
  • Google SEO tools
    (Analytics, AdWords, AdSense, Search Console, My Business).
    Bon niveau

Documentation, Normalisation et standardisation des données

  • Suite Office
    Avancé
  • FrameMaker
    Bon niveau
  • XML
    Bon niveau
  • XSLT
    Bon niveau
  • DITA
    Bon niveau
  • S1000D (specification)
    Bon niveau
  • ASD STE-100 Simplified Technical English
    Bon niveau

Langues

  • Arabe
    Expert
  • Français
    Expert
  • Anglais
    Avancé
Formations

Master Document Numérique et Humanités Digitales

Université Bordeaux Montaigne, Bordeaux, France

Septembre 2017 à septembre 2019
Mention Assez Bien

Licence Pro. Information design et Rédaction technique

Université De Limoges, Faculté Des Lettres Et Des Sciences Humaines, Limoges, France

Septembre 2016 à septembre 2017
Mention Bien

BTS en Multimédia

Etablissement de Formation en Informatique et Gestion, Sfax, Tunisie

Septembre 2013 à novembre 2015
Brevet de technicien supérieur [B.T.S], Gestion du Web / multimédia et webmaster, Mention Très Bien

BAC S.Informatique

Lycée Cité El-Habib, Sfax, Tunisie

Septembre 2010 à 2011
Centres d'intérêt

Autres

  • Sport
  • Piano
  • Guitare
  • Théâtre
  • Dessin
  • Voyage et Photographie
  • Communication et échange de langues
  • Rédaction web / Blog
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