Je réalise des actions de sensibilisation et de prévention sur les thématiques des troubles musculo-squelettiques et des risques psycho-sociaux. J'utilise une pédagogie fondée sur la cohérence corporelle afin de permettre à chaque personne de savoir prendre soin de soi, tant sur le plan physique que cognitif.
Prévention des troubles musculo-squelettiques par des ateliers dynamiques en pédagogie gestuelle.
Détails de l'expérience
La mission se construit autour des contraintes aux postes de travail. Je participe en situation réelle à l'activité des stagiaires. Le programme se construit autour des éléments qui relient la cohérence gestuelle et les gestes d'activités.
7 groupes de 7 à 10 personnes ont été formés dans 3 usines différentes
La pédagogie corporelle appliquée permet d'entretenir et de retrouver en douceur une élasticité des tissus articulaires et musculaires
