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Laure Boyer

Enseignante chercheur en Science de l'Information, de la Communication et en Culture numérique

Culture numérique
Médias et nouveaux médias
Digital natives
Education à l'information
Information et communication
Laure Boyer
47 ans
Permis de conduire
Hendaye (64700) France
Situation professionnelle
Entrepreneure
Ouverte aux opportunités
Présentation
Chargée de cours en Sciences de l'information et de la communication en Culture numérique pour les L1 et L3 à l'université Catholique de l'Ouest Nantes UCO, je propose des cours, des ateliers et des conférences pédagogiques sur la culture numérique en milieux éducatifs et scolaires, universitaires et culturels. Je prépare les étudiants à la culture numérique et à la certification PIX pour les L1 et j'ai travaillé sur les communautés numériques avec les L3. Mes recherches portent sur les usages du numérique chez les jeunes et les digital natives.
Récente enquête publiée: "Pour un enseignement de culture numérique: les Digital natives à l'Université à l'ère de la révolution numérique"
https://plate-form.org/2019/08/15/pour-un-enseignement-de-culture-numerique-les-digital-natives-a-luniversite-a-lere-de-la-revolution-numerique/
https://nantes.uco.fr/fr/formations/humanites/licence-information-communication-1
https://plate-form.org
@Plateform_LB https://twitter.com/Plateform_LB?s=09
https://www.facebook.com/laure.boyermediation
CV réalisé sur DoYouBuzz
  • Cours de TD en L1 Certification PIX et Culture numérique. Réalisation d'une veille documentaire et d'un site web en groupe sur un sujet de culture numérique. Préparation des étudiants à la certification PIX https://pix.fr/
  • Cours de CM et TD en L3 Communautés numériques. Création d'un article scientifique, d'une enquête et d'une veille documentaire sur Twitter
Détails de l'expérience
  • Préparation des étudiants à la certification PIX https://pix.fr/
    PIX est la nouvelle plateforme développée par le ministère de l’enseignement supérieur de la recherche et de l’innovation. Elle va progressivement se substituer au Brevet informatique et internet (B2i) et à la Certification informatique et internet (C2i) à partir de la rentrée 2017–2018.

    Le service sera accessible dans les centre de certification agréés et s'adressera à tous les francophones : collégiens et lycéens, étudiants, professionnels de tous secteurs et citoyens.
    Son objectif est d’accompagner l’élévation du niveau général de connaissances et de compétences numériques et ainsi de préparer la transformation digitale de l’ensemble de notre société et de notre économie.

    Pix permet d’évaluer et de certifier ses compétences numériques sur 8 niveaux et 5 grands domaines : informations et données, communication et collaboration, création de contenu, protection et sécurité, environnement numérique. Des modalités innovantes d’évaluation sont proposées, dépassant le cadre habituel des QCM et privilégiant la mesure in vivo de compétences à partir d’activités réalisées dans leur environnement numérique réel : interactions, manipulations de fichiers, résolutions de problèmes, productions créatives, etc.
    Les épreuves évaluent les connaissances mais également les savoir-faire et la capacité à identifier les enjeux du numérique.
  • Cours de TD L1 Info-com: Économie et enjeux du monde numérique. Création d'une veille documentaire et d'un site web en groupe sur un sujet de culture numérique
  • Cours magistraux et TD en L3 Info-com: Nouveaux médias et communautés numériques. Méthodologie de l'enquête. Création d'un dossier en groupe et d'un article scientifique sur une communauté numérique de leur choix.