Intitulé « Informer et communiquer sur les réseaux sociaux », il vise à vous former, en cinq semaines, à la maîtrise des réseaux sociaux en vue de s’informer, d’informer, de promouvoir son activité. Cette formation vise particulièrement les journalistes et les personnes travaillant dans le secteur de la communication.
Préparé et conduit par Sophie Caillat, ex-journaliste à Rue89, le cours fait intervenir une quinzaine d’experts de l’information en ligne, tels que les consultants Philippe Couve ou Catherine Ertzscheid, ou encore Erwann Gaucher de France Télévisions ou Joël Ronez, ex-Radio France.
Projet de mémoire : Les pratiques communicationelles des salles de concerts conventionnées (SMAC)
La spécialité « Industries créatives : Médias, Web, Arts » se distingue nettement des formations existantes sur les industries culturelles, le management culturel, les politiques culturelles, le journalisme ou sur les arts dans la mesure où : Elle met en perspective des types de médias ou de supports différents, anciens ou nouveaux et en particulier les médias numériques. Elle rompt ainsi avec des cloisonnements assez largement dépassés. Les professionnels doivent maîtriser des compétences diversifiées car la création se conçoit de plus en plus en lien avec les modalités et les exigences de la valorisation, notamment sous l’impulsion des supports numériques émergents. Des compétences dans la conception des contenus doivent être articulées à des compétences d’ordre économique, financier ou marketing.
L’accent est mis sur les compétences transversales permettant de créer, produire, promouvoir et de valoriser des « contenus », tant médiatiques, culturels, qu’artistiques.
La Licence professionnelle prépare en une année aux métiers de la médiation culturelle, qui consistent à favoriser l'accès des oeuvres - et plus particulièrement du spectacle vivant - au plus large public possible. Bien informé sur les oeuvres, qu'il est capable de commenter, le médiateur doit aussi avoir une bonne connaissance des pratiques culturelles des publics qu'il veut toucher. Il doit aussi maîtriser les techniques élémentaires de la communication et du marketing culturel, et être capable de concevoir des projets d'accompagnement pour des publics ciblés.
Modules, options, contenu des cours
Les arts de la scène et leurs publics
Les politiques culturelles
Sociologie des publics et des pratiques culturelles
Action culturelle et recherche de nouveaux publics
Communication et marketing culturels
Economie, droit et gestion de l'entreprise culturelle
TIC au service de l'entreprise culturelle
Rencontres hebdomadaires avec des professionnels de la culture
Encadrés par plusieurs enseignants référents, les étudiants organisent collectivement un festival de 4 jours, Les Pluriels. Ils en conçoivent le projet, en élaborent le programme et en assurent la mise en oeuvre. Le projet tuteuré donne lieu à un rapport écrit soutenu devant un jury composé d'enseignants et de professionnels. Ils mettent en place également une série de conférences et de tables rondes sur des problématiques culturelles actuelles, où interviennent les acteurs de la vie culturelle locale. Les conférences font l'objet de rapports écrits
Véritable formation interdisciplinaire, elle vous invite à développer votre sensibilité aux formes artistiques et culturelles et à réfléchir à la place qu’elles occupent dans la société. Elle vous permettra d’enrichir vos connaissances en histoire artistique et culturelle et vous sensibilisera aux enjeux sociaux et politiques qui y sont associés. Vous y développerez un esprit d’analyse et de synthèse et vous vous exercerez à la dissertation et au commentaire de documents. Au terme de votre formation, vous serez capable d’analyser les objets du quotidien, les œuvres d’art consacrées aussi bien que les productions musicales, cinématographiques, télévisuelles ou informatiques.
Modules, options, contenu des cours
Philosophie des Arts
Histoire des courants littéraires et artistiques dissertation et au commentaire de documents.