Camila Cofré Castillo

CV creado en DoYouBuzz

Otorgar el apoyo técnico al funcionamiento del programa en el proceso de planificación, promoción, difusión, selección de acogedores y en los procesos de intervención a los niños/as, de las familias de origen y de las familias de acogida. Evaluación social y de competencias parentales. Formulación participativa del PII junto al niño, niña o adolescente (de acuerdo a edad y características), la familia de acogida y adultos de la familia biológica con quienes sea posible trabajar. Atención directa a los niños/as del Programa a las familias de acogida y a las familias de origen y de egreso (las que pueden coincidir o no), según orientaciones técnicas y necesidades particulares del caso a caso, estableciendo el foco de la intervención de acuerdo a procesos formales de evaluación de los cuales se derivan los planes de intervención individual personificados. Intervención directa en terreno con familias de acogida, mediante visitas domiciliarias, tanto en consejerías, asesorías, modelaje para el reforzamiento de conductas protectoras y derivaciones cuando corresponda.

Brindar orientación y apoyo a estudiantes del establecimiento mediante: intervenciones psicosociales de carácter individual y grupal, derivaciones a estudiantes y/o familias red externa ya sea pública como privada, realización de visitas domiciliarias, evaluaciones socioeconómicas, asistencia reuniones de equipo directivo

Ingresos y egresos a SENAINFO, atención de usuarios y sus familias, visitas domiciliarias, realización de informes psico-sociales, planificación y ejecución de actividades de protección y gestión, orientación a familias y usuarios para acceso a programas sociales, realización de intervenciones individuales y grupales, realización de talleres psico socio educativos, participación en reuniones de la red, emisión de opiniones técnicas a jefaturas cuando es solicitada

Encargada de desarrollar instrumentos de caracterización socioeconómica para estudiantes del establecimiento educacional, diseñar beneficios sociales y generar convenios para estudiantes.

Atención presencial alumnos en proceso de acreditación socioeconómica para proceso de postulación a becas y créditos, evaluando socio económicamente al grupo familiar

La formación de un trabajador social de excelencia; con una sólida base teórica disciplinar; capaces de comprender la sociedad contemporánea y aportar con propuestas innovadoras de intervención social en realidades complejas; que contribuyen a la generación de conocimiento realizando intervenciones e investigaciones con sujetos y fenómenos sociales; con capacidad para analizar políticas, diseñar y gestionar programas y proyectos sociales; y con habilidades para trabajar con equipos diversos. Profesionales que actúan en forma ética, comprometidos con el desarrollo humano y su propia formación profesional, que reconocen y aceptan la diversidad, promoviendo la participación y la ciudadanía, así como la defensa y promoción de los derechos humanos, con una clara opción por la justicia social.

Competencias

• Elaboración de diagnósticos sociales, establecimiento de líneas de intervención, Líneas de base e implementación de modelos de monitoreo y evaluación del proceso
• Diseño de líneas de investigación y manejo de metodologías cualitativas y cuantitativas

• Diseño e implementación de talleres socioeducativos para diferentes tipo de organizaciones y grupos.
• Elaboración y orientación en el diseño de diagnósticos participativos
• Identificación de dinámicas grupales como recurso terapéutico

• Visitas domiciliarias de usuarios de diferentes programas sociales
• Elaboración de informes sociales
• Elaboración de evaluación socioeconómica
• Realización de entrevistas motivacionales en adolescentes

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Trabajadora Social

Trabajadora Social

Trabajadora Social

Trabajadora Social

ENCARGADA DE ÁREA DE ASISTENCIA SOCIAL

TRABAJADORA SOCIAL

Asistente Social, Licenciada en Trabajo Social

Pontificia Universidad Catolica de Chile

DIPLOMADO EN METODOLOGÍAS DE INVESTIGACIÓN E INTERVENCIÓN SOCIAL

UNIVERSIDAD ALBERTO HURTADO

DIPLOMADO ABUSO SEXUAL INFANTIL: Prevención, resiliencia y confianza lúcida.

FUNDACION PARA LA CONFIANZA

Intervención e Investigación social

Análisis e intervención grupal

Análisis e intervención de caso social y familiar