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Situation professionnelle

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Présentation

A votre écoute pour des postes, missions (freelance, portage salarial, télétravail).

Convaincue du déploiement de la formation à distance, de l'importance de l'intégration du numérique dans l'enseignement et la formation, Chantal a suivi un Master 2, puis des études doctorales sous la direction de Monsieur Philippe Carré.

Elle a accompagné, tutoré des apprenants en formation à distance auprès de plusieurs universités en France et en Suisse. Pour l'Université Claude Bernard Lyon 1 (UCBL), elle enseigné, évalué un cursus C2i2e pour un public de formateurs.

Elle occupe des postes de cadre ingénieur consultant en e-learning métiers auprès d'entreprises privées. Elle est spécialisée en apprentissages collaboratifs et individualisés, dans l'écriture de scénarios, de story boards, dans la réalisation de situations d'apprentissage contextualisées, vivantes, immersives, représentatives des situations professionnelles.

Depuis 2014, elle suit des MOOC(s) en France et à l'étranger entre autres par l'Université de Bordeaux, Comprendre le transmedia storytelling.

Sa passion pour son métier se situe dans le formidable potentiel pédagogique des TICE, cette perspective de découvertes, d'innovations continuelles. C'est par une approche d'expérimentation des outils, des usages naturels repérés au sein des réseaux sociaux,qu'elle peut, investir imagination et créativité dans leurs usages pédagogiques.

Formations

Description de la formation

Formation aux nouvelles versions d'Articulate Storyline 2 et Replay.

MOOC Social Media for Journalists: The Basics

Knight Center for Journalism in the Americas at the University of Texas at Austin.
Février 2014 à mars 2014
Description de la formation


This course aims to provide journalists, media practitioners and the general public with knowledge about finding and distributing news and information in social media.

Description de la formation

Learn the basics of child nutrition and how to make healthy meals for healthy children and families in version 2.0 of the "Just Cook" class.

MOOC Comprendre le Transmedia Storytelling

Université Michel de Montaigne Bordeaux 3
Janvier 2014 à mars 2014
Description de la formation

Introduction à la notion de Transmedia Storytelling et ses mécanismes narratifs, et immersifs.
Découverte de plateformes médiatiques spécifiques (télévision, cinéma, comix, jeux vidéo, publicité) permettant la compréhension des enjeux liés à chaque plateforme et les liens entre ces plateformes.

Modules, options, contenu des cours
  • attestation de suivi avec succès

DESS ( master 2 ) UTICEF, mention très bien

UNIVERSITE LOUIS PASTEUR STRABOURG
Septembre 2002 à juin 2003
Description de la formation

Diplôme d'Enseignement Superieur Spécialisé dans l'Utilisation des Technologies de l'Information et de la Communication dans l'Enseignement et la Formation.
Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education et des Technologies de la Communication et de l’Information.- Département Multimédia.- Université Louis Pasteur Strasbourg

Modules, options, contenu des cours
  • Major de promotion, mention très bien.

C2I2e Certificat informatique et internet de l'enseignement supérieur de niveau 2 "enseignant"

Université Claude Bernard Lyon 1
Septembre 2011 à juin 2012
Description de la formation

Le C2i2e atteste des compétences professionnelles dans l’usage pédagogique des technologies numériques, communes et nécessaires à tous les enseignants et formateurs pour l’exercice de leur métier.

DEA

Ecole doctorale
Septembre 2003 à juin 2004
Description de la formation

Sciences de l'éducation

Doctorat en sciences de l'éducation (niveau)

Ecole Doctorale Connaissance & Culture, Sciences de l'Education, Université Paris X Nanterre
Septembre 2004 à juin 2007
Description de la formation

Sciences de l'éducation
Problématique de thèse : "Etude de l'influence du tuteur sur la persistance des apprenants, dans un contexte d'apprentissage collectif à distance, en ligne."