Diplômée du Master Ingénierie de la Formation spécialité Fonctions d'Accompagnement en Formation - Université de Tours
Ma mission en tant que professionnelle du champ de la formation tout au long de la vie est de contribuer à la mise en œuvre de dispositifs de formation et d'accompagnement qui visent à développer le pouvoir agir. Il s'agit d'accompagner les professionnels, institutions dans la mise en œuvre de ces dispositifs. Développer une démarche créative en valorisant l'agir coopératif afin de permettre à chacun d'être acteur et auteur de sa formation et son trajet.
Un accompagnement spécifique qui par une mise en dialogue vise à cheminer ensemble pour atteindre un objectif co-construit
Démarche portfolio, échanges de pratique, accompagnement en formation, entretiens d'explicitation, FOAD...
Accompagnement de professionnels de l'éducation et formation tout au long de la vie dans :
Une réflexion et une construction d'un projet de formation/d'accompagnement
Une ingénierie de formation (formation créative, FOAD, etc.),
Un processus réflexif pour faire évoluer sa pratique et sa posture, donner du sens à son agir professionnel
Une analyse de pratique collective/individuelle pour (re)penser sa place, sa posture, son accompagnement, sa pratique
Le developpement d'une agilité professionnelle
Animation d’ateliers à destination des professionnels ou futurs professionnels de l’éducation et formation sur diverses thématiques :
Posture d'accompagnement en formation et éducation
Analyse de l'expérience,
Identification et valorisation des compétences
Posture réflexive et créative en éducation et formation
Accompagnement d’une démarche de portfolio réflexif ou portefeuille de compétence afin de faciliter le pouvoir d’agir et sa mise en œuvre auprès des publics accompagnés:
Animation de formation à la démarche de portfolio réflexif afin de devenir l’acteur et l’auteur de son parcours
Mise en œuvre d’un accompagnement dans une démarche individuelle de portfolio réflexif
Accompagnement de professionnels dans la réflexion, construction et mise en œuvre de la démarche auprès de différents publics et au sein de dispositifs de formation, d’insertion, d’accompagnement