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Conseillère en pédagogie et en technopédagogie

Anne-Céline GROLLEAU

Anne-Céline GROLLEAU
    Infos
  • Nantes  (44)
  • Permis de conduire

Situation professionnelle
En poste

Emploi et carrière En recherche active

Conseil pédagogique

Mes centres d'intérêt professionnel :
- Ingénierie pédagogique & ingénierie de formation
- Pédagogie, pédagogie universitaire
- Accompagnement pédagogique
- TICE, FOAD
- Veille pédagogique & technologique
- Web 2.0 : réseau, communauté de pratiques...

Compétences

Formation

  • Ingénierie de formation : analyse des besoins ; conception, animation, évaluation, amélioration du dispositif
  • Ingénierie pédagogique : conception et animation d'actions de formation
  • Domaines de formation : pédagogie universitaire, pédagogie numérique & TICE, MOOC

Accompagnement pédagogique

  • accompagner des communautés apprenantes dans leurs projets
  • concevoir et mettre des ressources à disposition des enseignants pour soutenir leur développement professionnel pédagogique
  • organiser et animer des activités autour de la pédagogie
  • valoriser les pratiques enseignantes

Gestion de projets

  • Analyse des besoins/attentes et définition des objectifs
  • Définition de plan de projet
  • Communication avec les partenaires du projet
  • Coordination de projet

Veille documentaire

  • Veille en pédagogie & TICE
  • Evaluation de la qualité des ressources
  • Diversité des sources : revues, blogs, réseaux sociaux, contacts personnels
  • Partage de la veille : rédaction d'articles (blogs), rédaction de dossiers pédagogiques, utilisation des médias & réseaux sociaux pour diffuser la veille

Sites internet

  • Création et gestion de sites
  • Ergonomie

Animation

  • Animation d'un groupe co-éduqué d'une dizaine d'adolescents (14-17 ans)
  • Animation d'un groupe d'une quinzaine d'enfants (8-11 ans)
  • Construction, mise en oeuvre et évaluation d'un projet pédagogique
  • Organisation et coordination de la mise en oeuvre de la vie quotidienne en camp
  • Coordination, régulation et formation de l'équipe d'animateurs
  • Communication avec les parents et avec l'environnement du camp
  • Gestion et administration du camp
  • Prise de recul et analyse de ma pratique
  • Garantir la sécurité physique et affective des enfants et des jeunes
  • Garantir la mise en oeuvre du projet éducatif et l'organisation de la vie collective

Langues

  • Français : langue maternelle (niveau C2)
  • Anglais : courant (niveau C1)
  • Russe : scolaire (niveau A2)
  • Bulgare, Hongrois : initiation

Informatique

  • Suites bureautiques : Microsoft / Apple / OpenOffice
  • Langages de programmation : XHTML, CSS2 
  • CMS : WordPress / Drupal
  • Plates-formes de formation : Moodle, Claroline
  • Systèmes d'exploitation : Windows, Mac OS